大人插手孩子缩手

成人的干涉与过度的成果导向，是扼杀创意的元凶！

?从两岁起的“错乱涂鸦”到四岁的“命名涂鸦”这段时期，所画的一片混沌，只有孩子自己才看得懂，但是只要成人一开始插手指导，这个自我探索的旅程便宣告中止。

当孩子说“我不会画”，大人开始“示范教学”，孩子便从此养成依赖的习惯，不懂得独立思考，自信心也在成人的指责中丧失。请了解到这是一段自然必经的过程，父母不用急也急不来，过早介入与干预，就是提早剥夺孩子体验天马行空想像的自由。

枫儿钢琴已经有十二岁了，从稚嫩走向成熟。经历了无数次风风雨雨。一路走到今天，我们的坚持，我们的诚信赢得了大家的认可和肯定。在今后的路上，我们会更加脚踏实地的去走好每一步，钢琴培训考级，做好具有自己特色的钢琴艺术教育品牌。

在这十二载，枫儿钢琴从简陋走到今天，宝丰路钢琴培训，有了自己的音乐厅。从一台琴到今天数台琴。我们看到了成绩，钢琴培训找哪家，但我们会更加努力的去发现新问题，解决问题，使我们走得更加稳定。我们明白，只有去聆听，观察，发现才会让自己思路更清晰，目标更明确。

这么多年，罗老师有幸得到上海音乐学院钢琴家唐哲教授的指点帮助，眼界大开，没有成为井底之蛙。我们与大都市接轨，与国际钢琴教育接轨，一步一个脚印。

枫儿钢琴在罗老师的带领下，也走出了自己的特色，以人为本，研究孩子们的心理，去因材施教，制定个人方案，取得了不错的成绩。我们的学员有幸能和旅美钢琴家茅为蕙女士在琴台音乐厅合奏。孩子们有机会和朗朗在洪山体育馆合奏。还有机会参加上海国际钢琴艺术周的活动。机会多多，也是用我们的努力争取来的。